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本书围绕语用学的主要研究领域展开，在对我国现阶段英语教学与语用能力培养现状进行分析的基础之上，深入系统地分析了语用分析与英语教学改革研究、语用视角下的英语教学模式、语用视角下的英语教学方法以及英语教学中的语用分析探究和语用视角下英语语用能力的培养与发展等内容。本书运用理论与实践相结合的方法，对语用视角下的英语教学与语用能力培养等方面的内容进行了较为系统、全面地探讨，促进了英语教学与语用能力的培养。