为了适应学科发展和老龄化社会的需要，我们组织编写了《老年护理学》教材。本书编写运用护理思维，以护理程序为主导，内容涉及到社会、人文护理、基础护理及其他专科护理等知识，共十篇，主要包括：绪论、老年人保健与健康促进、老年人的健康评估、老年人的日常生活护理、老年人心理卫生与常见心理问题护理、老年人安全用药的护理、老年人的常见健康问题与护理、老年人常见疾病与护理、老年人临终关怀等内容。教材强化了健康教育，增加了社区老年人护理，为了进一步巩固课堂理论知识并拓宽学生视野，增加了病例分析、相关知识链接及练习题；同时，为了进一步强化实践教学动手能力的培养，增加了实践教学内容，如实训指导。
