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三年级的孩子，自我学习的意识更强，家长和老师应顺水推舟，使他们终生爱上阅读成为可能。本书旨在激发孩子的阅读兴趣，培养快乐、主动的阅读习惯。基于此理念，在内容的编辑上，挑选了生动有趣而又短小精练的小故事编辑成书，竭力为小读者们送上一份营养丰富的文化大餐。本书既注重与课堂教材以及孩子的成长同步，又注重将阅读、思考的乐趣与知识、品德教育相结合，在教学大纲的广度、深度上都进行了适当的延伸和拓展。