本书分五个部分，分别讲述了微时代、大学生思想政治教育的基本概念，并介绍了微时代与大学生思想政治教育的关联和新特点；微时代对大学生以及思想政治教育工作的影响；微时代下大学生思想政治教育工作中存在的问题及成因分析；微时代视野下大学生思想政治教育的指导思想、坚持原则和主要内容；微时代视野下大学生思想政治教育发展路径，从实现大学生思想政治自我教育、优化教育方法、完善教育载体、建构反馈评价机制与构建教育新环境五个方面阐述微时代下大学生思想政治教育的完善与发展途径。本书注重理论与实践方面，希望能为加强大学生思想政治教育发展奠定良好的基础。
