本册培训用书坚持从大教育观出发，坚持育人导向，立足电化教育培训，面向教育信息化2.0时代，着眼于提升中小学教师信息化应用水平和信息素养，从理念提升、课堂创新、专题示范三个方面展开论述和编写。设计应用情境、教学策略、教学课例、专家点评模块，链接一线教师真实教学情境，源于教学生活，力争做到引领示范于教学生活。 《教育信息化融合创新理念·设计·案例》集的案例具有很好的代表性，内容涵盖教育教学与科研支撑、校务管理与信息服务、基础设施与运维服务、信息化建设与运营服务模式创新等诸多方面，对于推动教育信息化有重要的参考与指导意义，可供学校领导、信息化部门负责人和其他业务部门信息化负责人以及信息化管理与技术人员参考使用。
