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本套教材按照教育部2012年修订颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》的精神，根据中小学学生心理发展的实际水平和学习、生活的实际需要，同时结合多地中小学开展心理健康教育的调研及其相关研究成果，从适应（包括生活与社会适应，如生存、就业指导等）、情绪与社会性、自我与人格、学习、人际交往（合作、分享、竞争）五大板块分主题构筑具体内容，涉及到自我心理、学习心理、青春期心理、人际心理、生活心理、创造心理、成功心理、品德心理、审美心理等多个心理学领域。